PROGETTO "ALFABETO AMICO" ANNO IV

La presenza di cittadini stranieri nell’ambito territoriale di Dalmine è in continuo aumento. La disponibilità di posti di lavoro e di abitazioni ha favorito il ricongiungimento di molti nuclei familiari, facendo affluire nelle scuole del territorio un considerevole numero di minori provenienti direttamente dai paesi d’origine. Si è così assistito all’ingresso nelle scuole del territorio di molti alunni stranieri sprovvisti della competenza linguistica in italiano  necessaria per lo svolgimento del consueto programma di studi. Si  ritiene, dunque, indispensabile l’attivazione di percorsi d’apprendimento in italiano L2 realizzati da docenti presenti nella stessa scuola e disponibili per tale iniziativa.

Gli alunni stranieri neoarrivati costituiscono dunque per le scuole una situazione emergente che le pone da un lato nell’inderogabile compito di garantire il diritto allo studio a tutti i minori presenti, dall’altro di far fronte a forti carichi di lavoro e a continui problemi organizzativi con comprensibili ripercussioni sulla normale attività didattica delle classi.

Al fine di trovare un equilibrio tra le due istanze (accoglienza di alunni neoarrivati e continuità del lavoro di classe) l’ambito territoriale di Dalmine, in collaborazione con lo Sportello Scuola di Verdellino, ha ritenuto opportuno attivare un progetto denominato “Alfabeto Amico”.

L’iniziativa è il risultato delle collaborazioni che il Tavolo Emarginazione Grave e Immigrazione ha messo in atto per favorire l’integrazione della popolazione immigrata sul territorio dell’ambito territoriale di Dalmine e intende porsi quale modello di sinergia tra enti attraverso una attenta valutazione delle necessità e la messa in comune di risorse e disponibilità. Il progetto Alfabeto Amico offrirà infatti alle scuole la possibilità di ricorrere a dei pacchetti di alfabetizzazione linguistica a condizione che vadano ad integrare gli interventi già attivati dalle singole scuole. Considerato inoltre che le scuole dei comuni dell’ambito vengono investite dal fenomeno in modo differente, il progetto Alfabeto Amico garantirà a ciascun istituto un numero minimo di ore di alfabetizzazione, riservandosi di attribuire un monte ore più consistente a quelle scuole che presentino un numero maggiore di arrivi.

Documento di presentazione integrale

Scheda di adesione